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On en parle
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Appel à à contributions : Journées scientifiques des GdR LIFT+TAL, Marseille, 14-15 novembre 2022.
Ouvert jusqu'au 10 septembre100 members on the mailing list of the ILFC Seminar on the interactions between formal and computational linguistics!
The ILFC seminar is a monthly online event organised by Timothée Bernard and Grégoire Winterstein.
https://gdr-lift.loria.fr/monthy-online-ilfc-seminar/Journées LIFT à Grenoble
6 -7 décembre 2021, en présentiel !
Incription: https://lift2021.sciencesconf.org/registration.
Programme: https://lift2021.sciencesconf.org/resource/page/id/3
#lift2021, @GdrLift, @LIG_GETALPhttps://lift2021.sciencesconf.org/
CFP: Annual Meeting of the LIFT research network “Computational, Formal and Field Linguistics”
6-7 December 2021, Grenoble.
Deadline for Submission: 01/10
Archives de l’auteur : Claire Gardent
Journées Scientifiques LIFT+TAL 2022, 14-15 novembre 2022, Marseille
Journées LIFT+TAL Présentation Les GdR LIFT (Linguistique Informatique, Formelle et de Terrain) et TAL (Traitement Automatique des Langues) organisent deux journées de rencontres autour de leurs thèmes de travail. L’objectif de ces journées est de favoriser les discussions autour des … Continuer la lecture
Datathon 2021 — Bilan
Le Groupement de recherche « Linguistique Informatique, Formelle et de Terrain (GDR LIFT) et la plateforme Collection de Corpus Oraux Numériques (Cocoon) organisaient à Orléans un atelier « Datathon de la parole » de quatre demi-journées du lundi 8 novembre … Continuer la lecture
Séminaire ILFC
Le séminaire ILFC « Interactions entre linguistiques formelles et computationnelles » organisé le 1er juin 2021 par Timothée Bernard (Laboratoire de Linguistique Formelle, U. Paris) et Grégoire Winterstein (Université du Québec à Montréal) a connu un franc succès. Avec 143 inscrits, 40 … Continuer la lecture
Datathon
Le GdR LIFT organise le 8-10 novembre 2021 un atelier « datathon de la parole ». L’appel à participation est ouvert à tous les chercheurs, chercheuses et doctorant.e.s qui ont un jeu de données orales et souhaitent en ouvrir l’accès … Continuer la lecture
Personnes
Séminaire ILFC : interactions entre linguistiques formelles et computationnelles. Timothée Bernard (LLF) et Grégoire Winterstein (LLF) Datathon de la parole, 8-10 novembre 2021 : dépôt, archivage et diffusion de documentation linguistique sur langues rares . Alexis Michaud (LACITO), Flora Badin … Continuer la lecture
Journées LIFT 10-11 décembre 2020 (en virtuel)
Programme Les journées incluent deux sessions sur les thèmes Corpus arborés et syntaxe et Grammaire et Linguistique de terrain, un tutoriel, onze conférences invitées et onze présentations d’articles. Programme détaillé et inscriptions ICI Les paramètres de visio seront envoyés aux … Continuer la lecture
Journées inaugurales du GDR LIFT, 28-29 novembre 2019, Orléans.
Les journées inaugurales du GDR LIFT ont rassemblé une cinquantaine de participants, linguistes de terrain, linguistes formels et linguistes informaticiens. Le format proposé (posters, conférences invitées et tables rondes structurés selon les axes du GdR) et l’accueil chaleureux de l’équipe … Continuer la lecture
Ecole d’été LIFT/LUE « Python pour le traitement des données textuelles »
26 – 30 Août 2019, Nancy, France Python4NLP Comment utiliser les librairies Python pour collecter, traiter, analyser et visualiser les données textuelles. Une école pour tous ceux qui ont des bases en Python et s’intéressent au traitement automatique des textes. … Continuer la lecture
Kick-Off Meeting Website online
Le site web des journées inaugurales du GDR LIFT est en ligne / The website of the LIFT GDR Kickoff Meeting is online. Journée Inaugurales du GDR LIFT, 28-29 novembre 2019, Orléans.
Open meeting of the Groupement de Recherche « Linguistique informatique, formelle et de terrain »
June 4, 2019 at U Paris-Diderot. Olympe de Gouges (8 rue Albert Einstein) rooms 126 and 127, from 9h30 to 18h00. The idea is to have a meeting of the community to develop concrete ideas for scientific collaboration, to foster … Continuer la lecture
